6 YAŞ MAYIS AYI AMAÇ KAZANIM... 07/05/2010 11:53:26
MAYIS AYI AMAÇLAR VE KAZANIMLAR PİSİKOMOTOR ALAN 4.Sözel yönergelere uygun yürür 8.Belirli bir yüksekliğe çıkar 9.Tırmanılan yükseklikten uygun şekilde iner. 10.Belirli bir yükseklikten atlar. AMAÇ 2.El ve göz koordinasyonu gerektiren belirli hareketleri yapabilme. Kazanımlar: 1.Küçük nesneleri toplar. 2Nesneleri kaptan kaba boşaltır. 3.Nesneleri üst üste / yan yana / iç içe dizer. 4.Nesneleri takar. 5.Nesneleri çıkartır. 7.El beceriler gerektiren bazı araçları kullanır. 8.Nesneleri yeni şekil oluşturacak biçimde bir araya getirir. 9.Değişik malzemeleri kullanarak resim yapar. 10.Yönelğelere uygun çizgiler çizer. 11.Şekilleri değişik araçlar kullanarak çizer. 12.Çeşitlik malzemeleri değişik şekilde katlar. 13.malzemeleri istenilen nitelikte keser. 14.Malzemeleri istenilen nitelikte yapıştır. 15.Nesneleri değişik malzemelere bağlar. AMAÇ 4.Küçük kaslarını kullanarak belirli bir güç gerektiren hareketleri yapabilme. Kazanımlar: 1.Nesneleri kopartır yırtar 2.Nesneleri sıkar 4.Malzemeleri elleriyle şekil verir. 5.Malzemeleri araç kullanarak şekil verir. AMAÇ 5.Denge gerektiren belirli hareketleri yapabilme. Kazanımlar: 4.Tek-çift ayak üzerinde olduğu yerde zıplar. 5.Tek –çift ayakla sıçrayarak belirli bir mesafede dengeli bir şekilde gider. SOSTAL- DUYGUSAL ALAN AMAÇ 2.Duygularını fark edebilme. Kazanımlar: 2.Duygularının nedenlerini açıklar. 4.Duygularını müzik, dans vb yollarla ifade eder. AMAÇ 3.Duygularını kontrol edebilme Kazanımlar: 1.Olumlu/olumsuz duygu ve düşüncelerini uygun şekilde ortaya koyar. 2.Yetişkin denetimi olmadığı durumlarda gerektiği gibi davranır. 3.Yeni ve alışılmamış durumlarda uyum sağlar. AMAÇ 6.Başkalarıyla ilişkilerini yönetebilme Kazanımlar: 1.Kendiliğinden iletişimi başlatır. 2.Grup etkinliklerine kendiliğinden katılır. 3.Grupta sorumluluk almaya istekli olur. 5.Kendisine başkalarının hakkına saygı gösterir. 6.Gerektiği durumlarda nezaket sözcükleri kullanır. 7.Gerektiğinde lideri izler. 8.Gerektiğinde liderliği üstlenir. 9.Etkinliklerini süresine ilişkin yönergeye uyar. 10.Grup etkinliklerinin kurallarına uyar. 11.Gerektiği durumlarda kararlılık gösterir. AMAÇ 9.Yaşamın iyileştirilmesinde ve korunmasında sorumluluk alabilme. Kazanımlar 2.Canlıların yaşama hakkına özen gösterir. AMAÇ 11.Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme. Kazanımlar: 1.Estetik bedensel hareketlerle yürür / dans eder. 2.Özgür şiir, şarkı, öykü vb söyler 3.Görsel sanat etkinliklerinde ürün yapar. 5.Çeşitli materyaller kullanarak ritim oluşturur. 6.Çeşitli sesleri kullanarak müzik oluşturur. 7.Ürünlerini çeşitli yollarla sunar 8.Sunumlarında hayali / gerçek nesneler kullanır AMAÇ 13.Çevredeki estetik bakımda düzenleyebilme. Kazanımlar: 3.Çevresini farklı biçimlerde düzenler AMAÇ 15.Atatürk ile ilgili etkinliklere ilgi gösterebilme. Kazanımlar 1.Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır. 2.Atatürk ile ilgili etkinliklerde aldığı sorumluluğu yerine getirir DİL ALANI AMAÇ 1.Sesleri ayırt edebilme Kazanımlar: 1.Sesin kaynagını söyler. 2.Sesin geldigi yöne belirtir. 3.Sesin özelliğini söyler. 4.Verilen sese benzer sesler çıkartır. AMAÇ 3.Türkçeyi doğru kullanabilme. Kazanımlar 1.Konuşmalarında söz dizimi kurallarını doğru olarak kullanır. 2. Konuşmalarında temel dil bilgili kurallarına uygun konuşur AMAÇ 5.Dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme. Kazanımlar: 2.Dinlediklerine ilişkin soru sorar. 3.Dinlediklerine ilişkin cevap verir. 4.Dinlediklerini özetler. 5.Dinlediklerini resim, müzik, Drama, şiir öykü vb yollarla sergiler AMAÇ 7.Ses bilgisinin farkında olabilme Kazanımlar: 2.Aynı sesle başlayan sözcükler söyler. 3.Kafiyeli sözcükleri söyler. AMAÇ 8. Görsel materyalleri okuyabilme. Kazanımlar: 1.Görsel materyalleri inceler Görsel materyallerle ilgili sorular sorur. 3.Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir. 4.Görsel materyalleri açıklar. 5.Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturur. 6.Görsel materyalleri özenle kullanır BİLİŞSEL ALAN AMAÇ 1.Kendisi ve ailesiyle ilgili bilgileri kavrayabilme Kazanımlar: 1.Kendisiyle ilgili bilgileri açıklar. 2.Aile bireyleriyle ile ilgili bilgileri açıklar. AMAÇ 2. Olay ya da varlıkların çeşitli özelliklerini gözlemleyebilme. Kazanımlar 1.Olay ya da varlıkların özelliklerini söyler. 2. Olay ya da varlıkların özelliklerini karşılaştırır AMAÇ 3.Dikkatini toplayabilme Kazanımlar: 1.Dikkat edilmesi gereken nesneyi/durumu/olayı fark eder. 2.Dikkatini nesne/durum/olay üzerinde yoğunlaştırır. AMAÇ 4.Algıladıkların hatırlayabilme Kazanımlar: 8.Nesnelerin içinden eksilen ya da eklenen bir nesneyi söyler. 9.Nesne, durum ya da olayı bir süre sonra yeniden ifade eder. AMAÇ 7.Nesne, durum ya da olayları çeşitli özelliklerine göre sıralayabilme. Kazanımlar 4.Nesneleri renk tonlarına göre sıralar. 5.Nesneleri sayılarına göre sıralar. 6.Varlıkları büyüme aşamalarına göre sıralar AMAÇ 9.Nesneleri sayabilme Kazanımlar: 3Söylenilen sayı kadar nesneyi gösterir. 4.Gösterilen belli sayıdaki nesneleri doğru olarak sayar. AMAÇ 11.Günlük yaşamda kullanılan belli başlı sembolleri tanıyabilme Kazanımlar: 1.Gösteriel sembolün anlamını söyler. 2.Verilen açıklamaya uygun sembolü gösterir. 3.10 içinde rakamları okur. 4.10 içinde rakamları modele bakarak yazar. AMAÇ 12.Mekânda konum ile ilgili yönergeleri uygulayabilme. Kazanımlar: 1.Nesneleri mekânda konumunu söyler. 2.Yönergeye uygun olarak mekânda konum alır. 3.Yönergeye uygun olarak nesneyi doğru yere yerleştirir. AMAÇ 15.Nesnelerle basit toplama ve çıkarma yapabilme. Kazanımlar: 3.Nesneleri kullanarak toplana yapar 4.Nesneleri kullanarak çıkarma yapar. 5.10 içinde toplama gerektiren problemleri çözer. 6.5 içinde çıkarma gerektiren problemleri çözer AMAÇ 17.Zamanla ilgili kavramlar arasında ilişki kurabilme. Kazanımlar: 2.Zamanla ilgili kavramların anlamına uygun şekilde kullanır. 3.Zamanla bildiren araçların işlevi açıklar. AMAÇ 21.Atatürk ün Türk toplumu için önemini açıklayabilme Kazanımlar 1.Atatürk ün getirdiği yeniklikleri söyler. 2.Atatürk ün getirdiği yeniliklerin önemini açıklar ÖZ BAKIM BECERİLERİ AMAÇ 1.Temizlik kurallarını uygulayabilme Kazanımlar: 1.Temizlikle ilgili malzemeleri doğru kullanır. 5.Ev ve okuldaki eşyaları temiz ve düzenli kullanır 7.İçinde bulunduğu çevreyi temiz tutar. AMAÇ 5.Kendini kazalardan ve tehlikelerden koruyabilme Kazanımlar 1.Tehlikeli olan durumları söyler. 2.Tehlikeli olan durumlardan uzak durur.
